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隨著市場競(jing)爭的(de)激烈,越(yue)來越(yue)多的(de)平臺開始“崛(jue)起”。例如,近年來發展迅速的(de)快手,擁有(you)超過(guo)7億用(yong)(yong)(yong)戶。平臺匯集各類新聞(wen)、娛(yu)樂、文(wen)章(zhang)、廣(guang)告等,從不同角度(du)滿足用(yong)(yong)(yong)戶需(xu)求(qiu),拓(tuo)寬(kuan)用(yong)(yong)(yong)戶視野。此外,快手平臺還可以根據(ju)用(yong)(yong)(yong)戶的(de)搜(sou)索歷史(shi)軌跡,有(you)針對性地將相關信息推送給(gei)用(yong)(yong)(yong)戶,這讓廣(guang)告商更加(jia)興(xing)奮(fen)!
一、教(jiao)育行業能否在快手投放廣(guang)告?
那么教育行業應(ying)(ying)該(gai)被允許在快(kuai)(kuai)手上(shang)投放廣告(gao)嗎?我應(ying)(ying)該(gai)注意些什么呢?教育行業可以把廣告(gao)放在今天的(de)快(kuai)(kuai)手上(shang),如(ru)果使用好的(de)推廣方法和(he)技巧,效果會更顯著。
所(suo)以,如(ru)果(guo)你不知道該(gai)如(ru)何在快手上推廣(guang)(guang)教(jiao)育內容,你可以求(qiu)助于星(xing)亞(ya)科技(ji),他(ta)們(men)(men)擁有讓廣(guang)(guang)告(gao)(gao)商的(de)(de)廣(guang)(guang)告(gao)(gao)更有效的(de)(de)專(zhuan)業技(ji)術(shu)。它將指導廣(guang)(guang)告(gao)(gao)主如(ru)何優化(hua)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)內容,例如(ru)如(ru)何更新(xin)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)廣(guang)(guang)告(gao)(gao),如(ru)何制作短視(shi)頻,如(ru)何讓他(ta)們(men)(men)的(de)(de)廣(guang)(guang)告(gao)(gao)更清(qing)晰的(de)(de)用(yong)戶,等等。興(xing)亞(ya)科技(ji)在教(jiao)育推廣(guang)(guang)方面有很大的(de)(de)優勢,體現在以下(xia)四個方面:
1. 有針對性的交付
結(jie)合用戶不(bu)同(tong)的(de)(de)教育(yu)(yu)意圖(tu)和屬性,針對性的(de)(de)廣(guang)(guang)告內(nei)容,如按大學培(pei)訓、職(zhi)業教育(yu)(yu)、學歷教育(yu)(yu)等分類,實現教育(yu)(yu)推廣(guang)(guang)的(de)(de)精準傳遞,并采(cai)取良好的(de)(de)主題轉化。
2.利用品牌效應
利(li)用(yong)品牌的市場知名度的影響力(li),利(li)用(yong)一個教(jiao)育(yu)學校的品牌效應,利(li)用(yong)LOGO做材料發布,大圖+群(qun)圖的形式,通(tong)過一個品牌的影響力(li)來抓住忠實的粉絲,提(ti)高客戶(hu)的整體(ti)素質。
3.在發射過程(cheng)中不斷測試(shi)
快手有三種廣告(gao)投放(fang)方式,如開屏(ping)廣告(gao)、信息流廣告(gao)、詳細頁面(mian)廣告(gao)等。針對不同的教育(yu)(yu)內容,進(jin)行不同的植(zhi)入式測(ce)試,最大限度地發(fa)揮教育(yu)(yu)廣告(gao)推廣的投放(fang)效果。
4. 文案提取
分析用戶(hu)屬性,通過關注用戶(hu)關注點和痛點來撰寫文案。
二、快手教(jiao)育(yu)推廣過程中應該注意什么?
你應該知道(dao)快手是一個(ge)覆蓋所有河流(liu)的高質量平臺。各種積極的廣告內(nei)容都可以放(fang)在平臺上。但是,在說的時候(hou)要(yao)注意以下幾點:
1. 沒有任何與政治、宗教、色情、賭博、迷信(xin)和(he)暴力有關的元(yuan)素(su)或暗(an)示。
2、不(bu)要出現低俗流行語(yu)(yu)、臟(zang)字、痞(pi)子等相(xiang)關(guan)文件(jian),避(bi)免使用貶義(yi)詞,不(bu)要出現“專(zhuan)供(gong)”、“專(zhuan)供(gong)”、“國家免檢產品”等相(xiang)關(guan)詞語(yu)(yu)。
3、不(bu)出(chu)現虛假和夸大事實的內(nei)容,不(bu)欺騙和誤導消費者(zhe)。
4、禁(jin)止(zhi)使用版權圖片(pian),禁(jin)止(zhi)使用未經(jing)授權的肖像(xiang)。
5. 禁止在一(yi)定(ding)的(de)投放周期內,將相(xiang)同(tong)或類似的(de)創意廣(guang)告投放到同(tong)一(yi)方向。
6、不得出現任何虛假(jia)、誤導性的廣告內容。
如果(guo)您(nin)在教育推廣(guang)過程中遇到任何問題或疑(yi)問,歡迎您(nin)向興亞科(ke)技咨詢(xun)。我(wo)們(men)擁有豐富(fu)的(de)運營推廣(guang)經驗,強大的(de)數據挖掘和分(fen)析能(neng)力(li),為您(nin)提供最專業的(de)指導。
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