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【職業教育的定義】
職業(ye)教(jiao)育培訓(xun)(xun)也稱職業(ye)技能培訓(xun)(xun),是(shi)指對準備就(jiu)業(ye)和(he)(he)已(yi)經就(jiu)業(ye)的人員(yuan),以開發其職業(ye)技能為目的而進行的技術(shu)業(ye)務(wu)知識(shi)和(he)(he)實際(ji)操作能力的教(jiao)育和(he)(he)訓(xun)(xun)練(lian)。
職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)是與(yu)學前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和成人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)地位平行(xing)的五大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)類型之一。
【職業教育的分類】
職業教(jiao)育機構分為(wei)以下三個類(lei)別(bie)。
不包(bao)含:高教(jiao)自考、IT培訓(xun)、語言(yan)培訓(xun)、家教(jiao)和(he)拓展、休(xiu)閑培訓(xun)、留學(xue)出國、基礎教(jiao)育、綜合(he)(he)教(jiao)育、學(xue)歷教(jiao)育;也不包(bao)含招(zhao)生類、綜合(he)(he)類信(xin)息平臺。
1、職業(ye)院校類(lei):以(yi)公辦、民(min)辦中職(zhi)、高(gao)職(zhi)教育院校為主,例如四川西南航(hang)空(kong)職(zhi)業學(xue)院、四川紅(hong)十字衛(wei)生學(xue)校等。部分職業院校由招(zhao)(zhao)(zhao)生辦負責(ze)網(wang)絡推廣;部分外包(bao)給招(zhao)(zhao)(zhao)生老師(shi),由招(zhao)(zhao)(zhao)生老師(shi)成(cheng)立教育咨詢公(gong)司(si)進行招(zhao)(zhao)(zhao)生。
2、專業(ye)資格類:以專業資(zi)格證書考試(shi)(如建造師、工程師、注冊會計師、造價員(yuan)、藥劑(ji)師、教(jiao)(jiao)師資(zi)格等)培訓(xun)為主的機構,如成都(dou)優筑教(jiao)(jiao)育(yu)咨詢有(you)限(xian)公司、成都(dou)瀾(lan)華財務(wu)咨詢有(you)限(xian)公司。
3、技能培(pei)訓類:以某種技能(如(ru)化(hua)妝、餐(can)飲、攝(she)影攝(she)像、平面設(she)計、駕駛等)的短期培訓為主的機構,如(ru)四川(chuan)大華美(mei)容文繡藝(yi)術專業(ye)學(xue)校、成(cheng)都好廚藝(yi)餐(can)飲管理有(you)限(xian)公司。
一、行業現狀(zhuang)
【教育體系龐大,國家(jia)政策利好】
行業規模世(shi)界首(shou)位:目前我國已經建成了世界(jie)上(shang)規模大的職業(ye)(ye)教育體系,共有職業(ye)(ye)院(yuan)校13300多所(suo),在校生近3000萬(wan)人(ren),每年(nian)畢業(ye)(ye)生近1000萬(wan)人(ren)。
國民(min)經濟(ji)各領域共同推進(jin)職業教育發展,2006年至2013年,全國職業教育經費總(zong)投入由(you)1141億元增加到3450億元,年均增長17.1%。
2014年,中(zhong)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)在校生達到(dao)1803萬人,連續9年就(jiu)業(ye)率在95%以上(shang),高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)在校生達到(dao)1007萬人,畢業(ye)半年后(hou)就(jiu)業(ye)率達90%
國家重視職業教育
我國(guo)職業(ye)教(jiao)育在21世紀迎來了轉機:國(guo)家確立(li)了大力發展職業(ye)教(jiao)育的戰略思想,各項動作和文件都說(shuo)明:職業(ye)教(jiao)育的春(chun)天(tian)來了。
四川(chuan)省積極響應國家政策,相繼提(ti)出若干重大規劃,并率(lv)先在(zai)全國實現了中等職業(ye)(ye)教育(yu)免(mian)學費政策,同時惠及公(gong)辦和民(min)辦職業(ye)(ye)院校。
【發展空間巨大】
教育規模持續擴大:我國現有職(zhi)業(ye)教(jiao)育規模還遠不能(neng)滿足民眾的需求。國家將加大職(zhi)業(ye)教(jiao)育理念宣傳(chuan),不斷擴大職(zhi)業(ye)教(jiao)育規模。到2020年,中高職(zhi)在校(xiao)人(ren)數提(ti)高1.5倍,繼續教(jiao)育參(can)與人(ren)次(ci)達到35000人(ren)次(ci),教(jiao)育集(ji)團參(can)與率達到90%。
民(min)營企(qi)業占領市(shi)場: 國(guo)家和(he)地(di)區(qu)已出臺多項政(zheng)策鼓(gu)勵社會(hui)力(li)量辦學、支持民(min)辦職(zhi)業教(jiao)育集(ji)團,同(tong)時由(you)于民(min)營企業體(ti)制靈(ling)活、反應迅(xun)速,適應力(li)強,在(zai)國(guo)家和(he)自身(shen)雙重(zhong)作用下,將(jiang)迅(xun)速產生化學效益。
品(pin)牌獨占(zhan)市場份額(e): 教育培訓(xun)是先收費、后服務(wu)的盈利模式(shi),學員(yuan)為(wei)了降低(di)風(feng)險,往往會集中選擇(ze)具有(you)品牌優勢的培訓(xun)機構(gou)(gou),從而形(xing)成(cheng)一家獨大的局面(mian)。小(xiao)型(xing)機構(gou)(gou)由于師資(zi)和市場(chang)開發資(zi)金匱乏,難以(yi)短期形(xing)成(cheng)品牌,市場(chang)空間越來越小(xiao)。
專業細分凸(tu)顯優勢: 專(zhuan)業(ye)細(xi)分型機構(gou)(gou)指專(zhuan)注(zhu)于(yu)(yu)某(mou)一個(ge)或幾個(ge)行(xing)業(ye)領域、課程覆蓋全(quan)、產品鏈相對(dui)豐富的(de)教育(yu)機構(gou)(gou),如(ru)2008年于(yu)(yu)紐交所(suo)上市的(de)東大正保教育(yu)就是會計細(xi)分市場(chang)的(de)翹(qiao)楚(chu)。這類(lei)機構(gou)(gou)由于(yu)(yu)行(xing)業(ye)資源豐富,可迅速形成品牌(pai)優(you)勢。
小結
機遇好、挑戰(zhan)高、推廣需求更大!
我國職業(ye)教育體系雖已很龐大(da),但(dan)因民眾(zhong)需(xu)求高(gao)、國家政策好,其(qi)規模(mo)還(huan)將(jiang)進(jin)一步擴大(da)。在這一過程中,民辦機構將(jiang)成為(wei)中流砥柱,市(shi)場份額將(jiang)向品牌企業(ye)集中。職業(ye)教育機構仍然有很大(da)發(fa)展空間,但(dan)同時面臨著競爭加劇的挑戰(zhan),更需(xu)要通過推廣占領市(shi)場、獲得(de)客戶。
企業(ye)應主動思考推廣方(fang)式(shi)和效益!大型和中(zhong)型機構(gou)應(ying)更加注(zhu)重品牌推廣,以求占領更大的(de)市場(chang)份額;小型機構(gou)因生存(cun)空(kong)間被擠壓,應(ying)更加看(kan)重成本,注(zhu)重推廣的(de)轉化效果。選擇什么樣的(de)推廣方式?如何用低的(de)成本獲得高的(de)效益?是每一個企業應(ying)該主動思考和實踐(jian)的(de)問題。
二、推廣現狀
從搜索指數上看,6月是職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)搜索旺季(ji)(ji)。但(dan)細分到(dao)三(san)類職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育機構(gou),其淡旺季(ji)(ji)差異較(jiao)大(da)。因專業(ye)資格和技能培訓涉及(ji)種類較(jiao)多(duo),以下僅(jin)為舉例,具體子行業(ye)旺季(ji)(ji)時間可通(tong)過專業(ye)考(kao)試時間進(jin)行估(gu)計。
建議:無論哪種推(tui)廣平(ping)臺(tai)(tai)都需要(yao)一定(ding)時間(jian)才能產生效(xiao)果,企(qi)業若(ruo)新嘗試一個平(ping)臺(tai)(tai),應在旺季前(qian)2-3個月(yue)開始;若(ruo)在已有(you)平(ping)臺(tai)(tai)上(shang)加(jia)大推(tui)廣,也應提前(qian)1-2個月(yue)。
【多元營銷渠道】
所有機構都會同時采用(yong)線(xian)上(shang)和線(xian)下渠(qu)(qu)道,線(xian)上(shang)渠(qu)(qu)道使用(yong)多的(de)是:百度、好搜、搜狗、廣(guang)點(dian)通;線(xian)下渠(qu)(qu)道使用(yong)多的(de)是:銷售(shou)人員(職業院校)、平面廣(guang)告(專業資格)、校企合作、演(yan)講(技能培訓)。
淡旺(wang)季時推廣(guang)渠道無差異(yi),但費(fei)用會縮(suo)減40%-60%;某些職業院(yuan)校只在旺(wang)季推送廣(guang)告。
建議:搜索(suo)引(yin)擎是職業(ye)教育機(ji)構(gou)使用多(duo)的(de)線上平臺,企業(ye)可同時開辟多(duo)個搜索(suo)平臺、擴大客源;其(qi)中,好搜的(de)市(shi)場份額排名(ming)第(di)二(er)(32%),性(xing)價比優(you)于(yu)同行,是企業(ye)主們(men)的(de)不(bu)二(er)選擇。
【好(hao)搜推(tui)廣現狀】
雖然各子行(xing)業的淡旺(wang)季差異較大,但(dan)是從(cong)總體來(lai)說,每年6-7月(yue)是職業教育的搜(sou)索高峰期,3月(yue)、5月(yue)也會有一個(ge)小高峰。
【好搜用戶(hu)特征(zheng)】【職業院校】
關注 “職業院校(xiao)”的網(wang)(wang)民有(you)以下(xia)特點:年(nian)齡24歲(sui)以下(xia)、學生、購買力較(jiao)低,即主要(yao)為初中或高中畢業生,通過(guo)網(wang)(wang)絡尋(xun)找感興趣(qu)或易就(jiu)業的學校(xiao)和專(zhuan)業。相(xiang)關院校(xiao)進行(xing)網(wang)(wang)絡推廣(guang)時,應重點滿(man)足(zu)此類用戶(hu)需求,例如撰寫就(jiu)業為目的的創(chuang)意,如“入(ru)學即簽訂(ding)(ding)就(jiu)業協議”“XX公(gong)司訂(ding)(ding)單式培養”“就(jiu)業率100%”等(deng);網(wang)(wang)頁(ye)上展現時尚、精(jing)美的學校(xiao)和學生形(xing)象(xiang)照片,展示優秀就(jiu)業結果,吸引學生咨詢(xun)、報考。
【好搜用戶特征】【職業(ye)院校】
關注 “職(zhi)業院校”的(de)網(wang)(wang)民大的(de)興趣點集(ji)中在(zai)(zai):游戲點卡、求(qiu)職(zhi)招(zhao)聘、功能箱包。這也符合目(mu)標人群是學(xue)生、即將中學(xue)畢業、可(ke)能到外地求(qiu)學(xue)的(de)特點。客(ke)戶進行推(tui)廣時,可(ke)考慮在(zai)(zai)游戲平臺(tai)、招(zhao)聘網(wang)(wang)站、B2C購(gou)物網(wang)(wang)站同時投放廣告。
【好搜用戶特征】【職業院校】
關(guan)注 “職業院(yuan)校”的網民有3個搜索高峰時段:10-11點、16點、21點。客(ke)戶推(tui)廣時間段建(jian)議(yi)從8:00-24:00,特別要覆蓋(gai)到(dao)三個高峰時段。
【好搜用戶特征】【專業資格】
關注 “專業(ye)資格”的網民有以(yi)下特點:年(nian)齡19-34歲、本科以(yi)上(shang)學歷(li)、購買力中等偏低,主要為(wei)在職(zhi)人員(yuan),還(huan)有小部分學生(sheng)。相(xiang)關機構(gou)進(jin)行網絡推(tui)廣時,應重點滿足此(ci)類用戶需求(qiu),例(li)如網頁(ye)設計(ji)和創意撰寫(xie)上(shang)更(geng)加時尚、職(zhi)業(ye);顯示(shi)(shi)課程價格時突出折(zhe)扣力度、贈品,如“原價1999元(yuan),現價999元(yuan)”“每節課僅8元(yuan)”;展示(shi)(shi)成功學員(yuan)案(an)例(li)并強調薪(xin)資,如“畢業(ye)就進(jin)上(shang)市公司”“年(nian)薪(xin)20W不(bu)是夢”等。
【好搜(sou)用戶(hu)特征】【專業資格】
關(guan)注 “專(zhuan)業資格”的網(wang)(wang)民(min)大的興(xing)趣(qu)點集中在:裝修(xiu)設計(ji)、運(yun)動包、折(zhe)扣(kou)優(you)惠。客戶進(jin)行推廣(guang)時(shi),可考慮在裝飾裝修(xiu)網(wang)(wang)站、論壇(tan)、 B2C購物網(wang)(wang)站同時(shi)投(tou)放(fang)廣(guang)告。
【好搜用戶特征(zheng)】【專(zhuan)業資格】
關注 “專業資格”的網民有2個搜(sou)索高峰(feng)時段:10點、15-16點。客戶推(tui)廣時間段建議從(cong)8:00-18:00。
【好搜用戶特征】【技能培訓】
關注 “技能(neng)培訓(xun)”的網(wang)民有以下(xia)特點:女性(xing)多、24歲以下(xia)年輕人(ren)(ren)多、購買(mai)力低(di),主(zhu)要為學(xue)(xue)生、在職人(ren)(ren)員和自由(you)職業者,培訓(xun)需求(qiu)比較實際,即為了工作(zuo)。相(xiang)關機構(gou)進(jin)行(xing)網(wang)絡推(tui)廣(guang)時,應重(zhong)點滿足(zu)此類用(yong)戶需求(qiu),例如撰寫創意時突出培訓(xun)實操(cao)性(xing),“全程無(wu)理論課,在實操(cao)中體驗學(xue)(xue)習”“快速上手,學(xue)(xue)完就能(neng)自己(ji)開店(dian)”等;網(wang)頁上以“高薪就業”“自主(zhu)創業”作(zuo)為宣傳(chuan)詞,并配合成功學(xue)(xue)員案例刺激。
【好搜(sou)用戶特征】【技(ji)能培(pei)訓】
因關鍵(jian)詞(ci)包以餐飲培訓為主,關注 “技能培訓”的網(wang)民大的興趣點(dian)集中在:飲料、生鮮食(shi)品(pin)、休閑零食(shi)、糧油米面。客戶(hu)進行推廣(guang)(guang)時,可考慮在食(shi)品(pin)類門戶(hu)網(wang)站(zhan)、購物網(wang)站(zhan)同時投放廣(guang)(guang)告(gao)。
【好搜(sou)用戶特征】【技能(neng)培訓】
關注 “技能培訓”的(de)網(wang)民搜索高(gao)峰(feng)時段(duan)比較平均:10-11點、14-17點。客戶推(tui)廣(guang)時間段(duan)建議從9:00-21:00。
小結
淡旺(wang)(wang)季(ji)差異較(jiao)大,提前做(zuo)好(hao)推(tui)廣準備,6、7月是(shi)搜索(suo)和消(xiao)費高峰期(qi),但各類機(ji)構(gou)的淡旺(wang)(wang)季(ji)還(huan)有較(jiao)大差異。企(qi)業若(ruo)新嘗試一(yi)個(ge)平(ping)臺(tai),應(ying)在(zai)(zai)旺(wang)(wang)季(ji)前2-3個(ge)月開(kai)始(shi);若(ruo)在(zai)(zai)已有平(ping)臺(tai)上加(jia)大推(tui)廣,也應(ying)提前1-2個(ge)月進(jin)行賬戶調整和預熱,以求在(zai)(zai)搜索(suo)爆(bao)發期(qi)時從容(rong)應(ying)對。
好搜優勢(shi)明顯(xian),將成(cheng)為推(tui)廣(guang)重點,搜索引擎(qing)是該行業選擇多的線上平臺(tai)。好搜轉化高、成(cheng)本低,性價比優于同行,可(ke)以成(cheng)為客戶推(tui)廣(guang)時期的重點平臺(tai)。根(gen)據目標人群特征調整推(tui)廣方案,本行業目標用戶(hu)有明(ming)顯特征,企業可根(gen)據特征設計網頁、撰寫關鍵詞和創意,選擇投放平臺和時(shi)段。
3.客戶成功案例(li)
1.【成都市群麗攝影和形象設計職業技能培訓學校】
學校現狀(zhuang):
所屬(shu)行業(ye):技(ji)能培訓-化妝
企業(ye)規(gui)模:58人
行業水平(ping):前三(san)
推廣(guang)渠道:(線(xian)上(shang))好搜(sou)、百度(du)、搜(sou)狗、58、廣(guang)點通、新聞源(yuan)(線(xian)下)校(xiao)企合作、校(xiao)校(xiao)合作、招生老(lao)師
學校課程分為(wei)彩妝、美(mei)容、美(mei)甲、綜合(he)4個大(da)類別,共有(you)20個課程系列,網站顯示價格從680-7880元不等,培訓時長從4天到(dao)5個月(yue)均有(you)。
好搜推廣現狀:合作時間(jian):2013年11月
推廣(guang)網址(zhi):www.ql-school.com
推廣費用:5.5萬元
投放(fang)產品(pin):搜索推廣(guang)500元/天(tian),未開通展示(shi)網絡
推廣(guang)關注:有(you)效咨詢量
日均消費 | 展現量(liang) | 點擊量 | 點擊率 | CPC |
385 | 381 | 25 | 6.6% | 15.3 |
【成都市群麗攝影和形象設計職業技能培訓學校】
客(ke)戶評(ping)價
由于成都地(di)區同行競爭激烈(lie),化妝培訓的課程價格越來(lai)越低,學(xue)校也(ye)在(zai)想各種辦法(fa)降(jiang)低成本、提高(gao)利潤。使(shi)用好搜后,學(xue)校的咨詢量從每天6、7個增(zeng)加到11、12個,咨詢成本從300-400元(yuan),降(jiang)低到100-200元(yuan)。
目前,好(hao)搜帶來(lai)(lai)的(de)客(ke)戶占了45%-55%,我(wo)們(men)的(de)預算從開(kai)始300到現在(zai)500,有時(shi)晚上還要(yao)增加200左(zuo)右,因(yin)為好(hao)搜確實(shi)用更低的(de)成(cheng)本帶來(lai)(lai)了更多有效(xiao)咨詢,數據做出來(lai)(lai)也是(shi)美美噠! 平臺 消費(天(tian)) 點(dian)擊價格 有效(xiao)咨詢 咨詢成本 客戶評(ping)價(jia) 好搜 500 14 5 100 流(liu)量高、成本低 百度 2000 28 5 400 流量高、成本高 搜(sou)狗 300 19 1 300 流量低、成(cheng)本高 58同城 100 10 0 100 效果不穩定
四、產品(pin)方案
【好(hao)搜(sou)簡(jian)介】
360通過免(mian)費軟件(jian)占領了PC和移動端市(shi)場,擁有與BAT并肩的用戶基礎(chu)。
好(hao)搜(sou)在搜(sou)索引擎市(shi)場(chang)的份額超過(guo)30%,每3個網民中,就(jiu)有(you)1個使用好(hao)搜(sou)。
【好搜簡介】
我(wo)們提供豐富的產(chan)品,讓您的企(qi)業在(zai)滿(man)足用(yong)戶(hu)顯性需求的同(tong)時,激發(fa)用(yong)戶(hu)隱性需求,通過“一推(tui)一拉”,助(zhu)力營銷效(xiao)果。
【搜索推廣產品】【搜索推廣-PC端】
【搜索推廣產品】【搜索推廣-移動端】
【搜索(suo)推廣產品】【企業(ye)地標】
【展(zhan)示廣告產品(pin)】【360展(zhan)示網絡】
【品牌(pai)客戶定制方案(an)】
【中型客戶定制方案】
方案定(ding)制:
RTB方面(mian):關(guan)鍵詞(ci)定(ding)向+興趣定(ding)向+到(dao)訪(fang)定(ding)向+媒體(ti)定(ding)向,投放一天中(zhong)的(de)重點時段,主抓高轉化(hua)的(de)客戶
客戶特征:
1.品牌知(zhi)名度較高(gao)
2.品牌詞日均檢索(suo)量≤100
3.預(yu)算有限,若轉化(hua)好,會適當提升預(yu)算
4.多(duo)平(ping)臺、多(duo)媒體(ti)投放(fang)
注意事(shi)項:
加深(shen)網民對品牌的(de)印象,根據客戶(hu)公司情況,使(shi)用地標(biao)全(quan)線產品(pin)。
【小型客戶定制方案】
客戶特(te)征(zheng):品牌知名度很小,一(yi)般選擇百度、好搜、搜狗來(lai)推(tui)廣,預算資(zi)金有限,控制嚴格
方案(an)定制:預算(suan)分(fen)配: 搜索500元(yuan)以(yi)下+RTB30-50元(yuan)
關鍵詞:品牌詞+同行競品詞+行業(ye)詞(少(shao)(shao)量)+通用(yong)詞(少(shao)(shao)量),主要以廣短語匹(pi)配(pei)(pei)+精(jing)確(que)匹(pi)配(pei)(pei),不在意排名
創意參考(kao)目(mu)前較高轉化率的推廣方(fang)案
我司(si)提供互聯(lian)網廣告營銷服務超(chao)10年,擁(yong)有專(zhuan)業的人才儲備
擁有單賬(zhang)(zhang)戶日(ri)消耗百(bai)萬(wan)運營經(jing)驗,廣告賬(zhang)(zhang)戶總(zong)量(liang)超1萬(wan)!
賬(zhang)戶開通后,提供專業的建站運(yun)營(ying)服務,百名運(yun)營(ying)服務!
如無需我(wo)司進行代運營(ying),可提供較高返點(dian)政策,靠譜!
專注信息流廣(guang)告/直播廣(guang)告/搜索廣(guang)告/短視頻(pin)廣(guang)告開戶服務(wu)!